Меню сайта
Консультация для родителей
Программа социального партнерства с семьей
Эффективные формы взаимодействия с семьями воспитанников ДОО
Общение педагогов с родителями воспитанников всегда было и остается актуальным вопросом дошкольного образования. Один из аспектов этого вопроса – поиск действенных путей сотрудничества, в равной степени необходимого, как педагогам, так и родителям.
Родителям для того, чтобы научиться понимать удивительный мир детства и собственного ребенка, педагогам – чтобы эффективнее в этом помощь родителям.
Только вместе воспитатели и родители могут лучше узнать ребенка, а узнав направить общие усилия на его развитие. Опираясь на опыт работы с родителями, нами было решено создать план-программу для работы с родителями.
Родителям для того, чтобы научиться понимать удивительный мир детства и собственного ребенка, педагогам – чтобы эффективнее в этом помощь родителям.
Только вместе воспитатели и родители могут лучше узнать ребенка, а узнав направить общие усилия на его развитие. Опираясь на опыт работы с родителями, нами было решено создать план-программу для работы с родителями.
Цель работы
организация сотрудничества педагогов ДОО и родителей в образовании и развитии детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья.
Задачи
- создание условий для личностно-ориентированного общения с родителями на основе общего дела и вовлечения семьи в единое образовательное пространство дошкольной организации;
- оказание психолого-педагогической поддержки родителям и повышении их компетентности в вопросах образования, развития, охраны и укрепления здоровья детей;
- ознакомление родителей с содержанием работы ДОО;
- психолого-педагогическое сопровождение родителей с целью обучения их конкретным методам обучения и воспитания ребенка в различных видах деятельности;
- установление доверительных, партнерских отношений между педагогами и родителями.
Предполагаемые результаты взаимодействия с родителями
- Для педагогов
- Развиты профессионально значимые компетенции, необходимые для решения задач по вовлечению семьи в единое образовательное пространство дошкольной организации.
- Разработаны совместные с родителями образовательные и досуговые мероприятия.
- Разработан учебно-методический комплект по работе с родителями: сценарии родительских собраний, мастер-классов, консультации, презентации, папки-передвижки, буклеты и другой иллюстративный и информационный материал.
- Организована безопасная и психологически комфортная образовательная среда для каждого ребенка с учетом его психологических возможностей и особенностей.
- Усовершенствованы методы и способы взаимодействия с родителями, направленные на развитие и образование детей.
- Для родителей
- Сформированы психолого-педагогическая культура, теоретические знания и практические умения по вопросам развития и образования детей.
- Приобретён педагогический опыт активного участия в воспитании своего ребенка.
- Обогащены знания о деятельности дошкольного образовательного учреждения, которое посещает ребенок.
- Развит интерес и желание участвовать в образовательном процессе ДОУ.
- Установлено единство с педагогами ДОУ в воспитании, обучении и развитии детей.
- Уменьшилась эмоциональная и социальная дистанция между родителями и детьми.
План-программа взаимодействия с родителями включает 4 направления, которые обеспечивают целостный, комплексный, дифференцированный и регулируемый процесс партнерской работы педагогов и родителей в целях всестороннего развития каждого ребенка в ДОО.
Педагогический мониторинг
Процесс мониторинга является комплексным и предполагает сбор и анализ сведений о родителях и детях, изучение семей, их трудностей и запросов.
Эти задачи определяют формы и методы дальнейшей работы педагогов. К ним относятся: опрос, анкетирование, патронаж, интервьюирование, наблюдение1Педагогическая поддержка
Включает знакомство родителей с проблемами в развитии своих детей, знакомство родителей друг с другом с целью общения, передача родителям необходимой информации по тому или иному вопросу
(информационные листы, папки-передвижки, листы-памятки, консультации в родительском уголке, информация на сайте ДОО, библиотека для родителей, видеотека, аудиотека и т.п.).2Педагогическое образование
Направлено на решение конкретных задач, которые связаны с образованием и развитием воспитанников.
Формы и методы работы, которые будут использоваться педагогами, зависят от конкретной задачи. Чаще всего выбираются такие формы взаимодействия: мастер-классы, открытые образовательные мероприятия, родительские собрания, консультации, индивидуальные беседы и др.3Совместная деятельность педагогов и родителей
Включает подготовку и реализацию совместных образовательных и досуговых мероприятий: проектов, акций, экскурсий, походов, праздников, развлечений, конкурсов, фестивалей и др.4
В рамках каждого направления запланирован комплекс организационных, образовательных или досуговых мероприятий, объединяющих всех участников образовательного процесса. Это позволяет структурировать деятельность педагогов, родителей и детей, как на уровне дошкольной организации, так и на уровне отдельной группы.
План-программа
СЕНТЯБРЬ
1. Индивидуальные консультации на темы: «Нужно ли готовить ребёнка к поступлению в детский сад», «Адаптация детей к ДОУ».
2. Групповые консультации: «Ваш ребёнок поступает в детский сад».
3. Анкетирование «Давайте познакомимся».
4. День открытых дверей. Знакомство родителей с помещением группы, с режимом дня, с содержанием игрового и спортивного уголка.
5. Памятки родителям: «Рекомендации родителям по кормлению, укладыванию спать, закаливанию в домашних условиях»
6. Наглядная информация «Адаптация ребёнка к детскому саду».
7. Семейный конкурс «Лучший осенний букет».
2. Групповые консультации: «Ваш ребёнок поступает в детский сад».
3. Анкетирование «Давайте познакомимся».
4. День открытых дверей. Знакомство родителей с помещением группы, с режимом дня, с содержанием игрового и спортивного уголка.
5. Памятки родителям: «Рекомендации родителям по кормлению, укладыванию спать, закаливанию в домашних условиях»
6. Наглядная информация «Адаптация ребёнка к детскому саду».
7. Семейный конкурс «Лучший осенний букет».
ОКТЯБРЬ
1. Индивидуальные беседы, консультации : «Эмоциональное развитие детей младшего возраста», «Роль семьи в физическом воспитании детей».
2. Родительское собрание: «Особенности роста и развития детей младшего возраста. Режим дня».
3. Наглядная информация: «Будьте здоровы, малыши» (фотовыставка,
4. Папка-передвижка «Одежда ребёнка в группе и на прогулке».
5. Памятка для родителей «Как сделать прогулку ребёнка интересной и содержательной», «Подвижные игры на прогулке».
6. Конкурс лучшей семейной фотографии «Маленький огородник».
2. Родительское собрание: «Особенности роста и развития детей младшего возраста. Режим дня».
3. Наглядная информация: «Будьте здоровы, малыши» (фотовыставка,
4. Папка-передвижка «Одежда ребёнка в группе и на прогулке».
5. Памятка для родителей «Как сделать прогулку ребёнка интересной и содержательной», «Подвижные игры на прогулке».
6. Конкурс лучшей семейной фотографии «Маленький огородник».
НОЯБРЬ
1. Индивидуальные беседы, консультации: «Активный отдых в выходные дни», «Профилактика простудных заболеваний», «Двигательная активность – неотъемлемая часть жизни ребёнка в детском саду и дома».
2. Памятки для родителей: «Оздоровление часто болеющих детей», «Игры со всей семьёй (на эмоциональную разгрузку детей)».
3. Наглядная информация «Пальчиковые игры для детей», «Неприятная вещь – плоскостопие».
4. Открытые закаливающие мероприятия в ДОУ: «Динамический час (показ родителям приёмов закаливания детей после дневного сна)», «На утреннюю зарядку вместе с мамой»
5. Консультация «Обучайте ребёнка соблюдению правил безопасности рядом с животным».
2. Памятки для родителей: «Оздоровление часто болеющих детей», «Игры со всей семьёй (на эмоциональную разгрузку детей)».
3. Наглядная информация «Пальчиковые игры для детей», «Неприятная вещь – плоскостопие».
4. Открытые закаливающие мероприятия в ДОУ: «Динамический час (показ родителям приёмов закаливания детей после дневного сна)», «На утреннюю зарядку вместе с мамой»
5. Консультация «Обучайте ребёнка соблюдению правил безопасности рядом с животным».
ДЕКАБРЬ
1. Консультация «Сохраняйте и укрепляйте здоровье детей».
2. Наглядная информация «Профилактика гриппа»,
3. Привлечение родителей к украшению группы, изготовлению атрибутов для новогоднего праздника.
4. Групповые беседы «Как ходить с детьми в гости», «Куда пойти с ребёнком на праздники?».
5. Изготовление родителями ширмы для кукольных представлений.
6. Групповой конкурс «Новогодняя игрушка».
7. Участие в предложенных конкурсах ДОУ к новогодним праздникам.
8. Совместное театрализованное представление «Подарки Деда Мороза».
2. Наглядная информация «Профилактика гриппа»,
3. Привлечение родителей к украшению группы, изготовлению атрибутов для новогоднего праздника.
4. Групповые беседы «Как ходить с детьми в гости», «Куда пойти с ребёнком на праздники?».
5. Изготовление родителями ширмы для кукольных представлений.
6. Групповой конкурс «Новогодняя игрушка».
7. Участие в предложенных конкурсах ДОУ к новогодним праздникам.
8. Совместное театрализованное представление «Подарки Деда Мороза».
ЯНВАРЬ
1. Консультация для родителей «Кризис трёх лет, как его преодолеть»,
2. Консультация для родителей «Закаливание дома и в детском саду».
3. Привлечение родителей к изготовлению оборудования для спортивного уголка.
4. Памятка родителям «Профилактика плоскостопия (комплекс упражнений для детей)».
5. Индивидуальные консультации «Воспитываем словом».
6. Родительское собрание «Сенсорное воспитание детей».
7. Театрализованная постановка родителей и педагогов «Лесные звери и птицы в гостях у детей».
2. Консультация для родителей «Закаливание дома и в детском саду».
3. Привлечение родителей к изготовлению оборудования для спортивного уголка.
4. Памятка родителям «Профилактика плоскостопия (комплекс упражнений для детей)».
5. Индивидуальные консультации «Воспитываем словом».
6. Родительское собрание «Сенсорное воспитание детей».
7. Театрализованная постановка родителей и педагогов «Лесные звери и птицы в гостях у детей».
ФЕВРАЛЬ
1. Оформление папки-передвижки для родителей «Приобщение детей к труду».
2. Оформление группового альбома с фотографиями пап и мам на работе «Кем работают твои родители?».
3. Консультации для родителей «Мини-спортивный уголок дома», «Умения и навыки детей 2-3 лет».
4. Развлечение для детей и родителей «Мои первые старты».
5. Фотовыставка «Делаем зарядку дома вместе с детьми»
6. Индивидуальные консультации «Ребёнок у экрана».
2. Оформление группового альбома с фотографиями пап и мам на работе «Кем работают твои родители?».
3. Консультации для родителей «Мини-спортивный уголок дома», «Умения и навыки детей 2-3 лет».
4. Развлечение для детей и родителей «Мои первые старты».
5. Фотовыставка «Делаем зарядку дома вместе с детьми»
6. Индивидуальные консультации «Ребёнок у экрана».
МАРТ
1. Родительское собрание «Воспитание культурно – гигиенических навыков у детей младшего возраста».
2. Развлечение для детей и родителей «Чучелко».
3. Консультация для родителей «Детский травматизм и его профилактика».
4. Выставка образцов рукоделия бабушек и мам детей «Умелые, золотые, добрые руки».
5. Индивидуальные консультации «Как и чем занять ребёнка дома».
6. Привлечение родителей к оформлению развивающей среды в группе.
2. Развлечение для детей и родителей «Чучелко».
3. Консультация для родителей «Детский травматизм и его профилактика».
4. Выставка образцов рукоделия бабушек и мам детей «Умелые, золотые, добрые руки».
5. Индивидуальные консультации «Как и чем занять ребёнка дома».
6. Привлечение родителей к оформлению развивающей среды в группе.
АПРЕЛЬ
1. Выставка для родителей детской художественной литературы о животных «Что почитать детям о животных».
2. Круглый стол для родителей с привлечением психолога «Гиперактивные дети, как им помочь».
3. Акция «Сделаем наш сад красивым».
4. Памятка для родителей «Подвижные игры для детей на прогулке».
5. Консультация для родителей с привлечением медика «Профилактика авитаминоза».
6. Участие в конкурсе ДОУ «Сделаем скворечник своими руками».
7. Участие родителей в групповом конкурсе «Пасхальный сувенир»
2. Круглый стол для родителей с привлечением психолога «Гиперактивные дети, как им помочь».
3. Акция «Сделаем наш сад красивым».
4. Памятка для родителей «Подвижные игры для детей на прогулке».
5. Консультация для родителей с привлечением медика «Профилактика авитаминоза».
6. Участие в конкурсе ДОУ «Сделаем скворечник своими руками».
7. Участие родителей в групповом конкурсе «Пасхальный сувенир»
МАЙ
1. Родительское собрание «Наши успехи. Итоги работы за год и перспективы».
2. Памятки для родителей «Профилактика дизентерии, отравлений и кишечных инфекций».
3. Консультации «Одевайте детей по погоде».
4. Индивидуальные консультации «Летний отдых: чем кормить и чем занять ребёнка».
5. Конкурс для бабушек «Лучший рецепт блюда для внуков».
6. Привлечение родителей для изготовления летних игрушек – самоделок «Наши руки не знают скуки».
7. Акция «Красивая клумба в подарок садику».
2. Памятки для родителей «Профилактика дизентерии, отравлений и кишечных инфекций».
3. Консультации «Одевайте детей по погоде».
4. Индивидуальные консультации «Летний отдых: чем кормить и чем занять ребёнка».
5. Конкурс для бабушек «Лучший рецепт блюда для внуков».
6. Привлечение родителей для изготовления летних игрушек – самоделок «Наши руки не знают скуки».
7. Акция «Красивая клумба в подарок садику».